بررسی انتقادی نسبت تربیت و آموزش و کاربست آن در سیاست‌گذاری تربیتی بررسی انتقادی نسبت تربیت و آموزش و کاربست آن در سیاست‌گذاری تربیتی 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1971-article 1 این مقاله به بررسی انتقادی نسبت دو مفهوم «تربیت» و «آموزش» و همچنین کاربست آن‌ در سیاست‌گذاری‌های تربیتی می‌پردازد. از آنجا که تربیت و آموزش دو مفهوم پرکاربرد هستند، این تحقیق بر لزوم هماهنگی و تلفیق این دو مفهوم در طراحی سیاست‌ها تأکید دارد. مقاله به‌طور خاص به چالش‌های نظری و عملی در تفکیک و ادغام این دو مفهوم در سیاست‌های تربیتی می‌پردازد و نقدهایی اجتماعی و فرهنگی را نیز مطرح می‌کند. روش پژوهش، کیفی با رویکرد تحلیلی-انتقادی است و داده‌ها به شیوه مطالعه کتابخانه‌ای و مرور نظام‌مند ادبیات گردآوری شده‌اند. منابع مورد استفاده شامل کتب علمی، مقالات تخصصی، گزارش‌های رسمی و اسناد سیاستی هستند که به‌صورت هدفمند و بر اساس ارتباط مستقیم با موضوع انتخاب گردیدند. داده‌های حاصل از این فرایند، در قالب مقایسه تطبیقی و تحلیل مفهومی، مبنای بحث‌ها و نقدهای ارائه‌شده در مقاله قرار گرفت. یافته‌های این مطالعه به پیوند ناگسستنی میان تربیت و آموزش اشاره دارد که برای تحقق اهداف تربیتی و آموزشی یک جامعه ضروری است. همچنین، مشکلات عملی مانند کمبود منابع انسانی و مالی، ضعف در ساختارهای اجرایی و چالش‌های نظری در تعریف این مفاهیم مورد بررسی قرار گرفته‌اند. در نهایت، این مقاله با هدف ارتقاء کیفیت آموزش و تربیت در جوامع مختلف، به لزوم بهبود سیاست‌های تربیتی تأکید دارد و پیشنهاد می‌کند که تغییرات اساسی در فرآیندهای اجرایی و ارزیابی در جهت پاسخگویی به نیازهای جامعه انجام شود. همچنین، به سیاست‌گذاران توصیه می‌شود که رویکردهای جامع و مشارکتی را در طراحی و اجرای سیاست‌های تربیتی در نظر بگیرند و منابع مالی و انسانی کافی برای سیستم آموزشی فراهم کنند. 2 17 44 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ محدثه فدایی محدثه فدایی تربیت آموزش سیاست‌گذاری تربیتی آموزش و پرورش.

نقش آموزه های قرآنی و فعالیت های فرهنگی هنری در تربیت اجتماعی و رشد متوازن دانش آموزان در چارچوب الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت نقش آموزه های قرآنی و فعالیت های فرهنگی هنری در تربیت اجتماعی و رشد متوازن دانش آموزان در چارچوب الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1972-article 1 آموزه‌های قرآنی و فعالیت‌های فرهنگی و هنری نقش مهمی در تربیت اجتماعی و رشد متوازن دانش‌آموزان دارند. در چارچوب الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت، توجه به آموزه‌های دینی و استفاده از هنر و فرهنگ به‌عنوان ابزارهای مؤثر در تعلیم و تربیت، می‌تواند در پرورش شخصیت‌های متعادل و آگاه، نقش اساسی ایفا کند. قرآن کریم به‌عنوان منبع اصلی معرفت و هدایت، اصولی را ارائه می‌دهد که در جهت رشد اخلاقی، اجتماعی، عقلانی و معنوی انسان‌ها طراحی شده است. در کنار آموزه‌های قرآنی، فعالیت‌های فرهنگی و هنری نیز به‌عنوان روش‌هایی برای ترویج فرهنگ اسلامی و ایرانی و همچنین ایجاد فضایی برای ابراز و شکوفایی استعدادهای فردی و جمعی، از اهمیت ویژه‌ای برخوردارند. از این رو، در چارچوب الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت، که هدف آن ایجاد تعادل و هماهنگی در رشد فرد و جامعه است، باید از این آموزه‌ها و فعالیت‌ها بهره‌برداری کرد تا دانش‌آموزان نه تنها از لحاظ علمی و آموزشی بلکه از نظر اجتماعی، فرهنگی و اخلاقی نیز رشد یابند. این مقاله به بررسی نقش آموزه‌های قرآنی و فعالیت‌های فرهنگی و هنری در تربیت اجتماعی و رشد متوازن دانش‌آموزان در این چارچوب می‌پردازد و تأثیر آن‌ها را در تحقق اهداف کلان جامعه اسلامی بررسی می‌کند. 2 45 53 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ محسن ملک محمد ؛ امیرحسین شاکری ؛ آیدین مهدوی محسن ملک آموزه‌های قرآنی تربیت اجتماعی رشد متوازن الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت فعالیت‌های فرهنگی و هنری.

ارایه مدل توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی ارایه مدل توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1973-article 1 پژوهش حاضر به ارایه مدل توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی پرداخته است. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، تلفیقی از نوع روش های کیفی و کمی می باشد. در مرحله اول از روش کیفی داده بنیاد استفاده شده است، جامعه آماری در بخش کیفی اعضای هیات علمی گروه مدیریت فرهنگی وعلوم سیاسی و خبرگان اجرایی مدیران سازمان ها و نهادهای فرهنگی می باشند، که برابر 20 نفر بودند . ابزار تحقیق شامل برگه‌های کدگذاری محقق ساخته بود که روایی آن توسط اعضای گروه دلفی تأیید و پایایی آن با معیار پی اسکات 95/0 محاسبه شد. یافته های تحقیق نشان داد که عوامل مرتبط با مدل توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی در قالب 12 مقوله و در ابعاد 5 گانه به صورت عوامل محوری(توسعه فرهنگ سیاسی)، شرایط علی، شرایط زمینه‌ای، شرایط مداخله‌گر، راهبردها و پیامدها جای گرفتند. در مرحله دوم تحقیق، جامعه آماری را کارکنان و مدیران سازمان فرهنگ و ارتباطات تشکيل مي دهند که حدودا 2500 نفر می باشند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 387 نفر برآورد شد و پس از گردآوری داده‌ها، تجزیه و تحلیل آماری داده های پژوهش در دو سطح توصیفی با استفاده از شاخص‌های آماری(نظیر فراوانی، درصد و میانگین) و سطح استنباطی تحلیل عاملی تاٌییدی، با استفاده از Spss 22 وLisrel8.54 و Excel صورت گرفت. معناداری ضرایب و پارامترهای بدست آمده ابعاد عوامل محوری(توسعه فرهنگ سیاسی)، شرایط علی، شرایط زمینه‌ای، شرایط مداخله‌گر، راهبردها و پیامدها نشان داد که تمامی ضرایب بدست آمده، معنادار می باشند. یافته‌های حاصل از تحلیل ابعاد مدل کمی توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات بیانگر آن می باشد که از بین ابعاد مدل، بعد تحولات مدیریتی سازمان های دولتی با میانگین (94/0) بیشترین و بعد تحولات فرهنگي واجتماعي و سیاسی جهانی شدن با میانگین (84/0) کمترین تاثیر را در توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات دارند. 2 55 77 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ اسمعیل کاوسی ؛ علی اکبر طالبی متین اسمعیل کاوسی فرهنگ سیاسی دیپلماسی فرهنگی تحولات فرهنگي و جهانی شدن سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی.

بررسی نقش راهنمایان گردشگری در توسعه ارتباطات بین فرهنگی در میان گردشگران خارجی بررسی نقش راهنمایان گردشگری در توسعه ارتباطات بین فرهنگی در میان گردشگران خارجی 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1974-article 1 این پژوهش به منظور بررسی نقش راهنمایان گردشگری در توسعه ارتباطات بین فرهنگی در میان گردشگران خارجی انجام شده است. روش تحقیق در این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق عبارت از کلیه گردشگران خارجی مقیم در تهران می باشند .روش نمونه گیری دراین پژوهش روش نمونه گیری ساده می باشد. از جامعه آماری (براساس شیوة نمونه گیری مندرج در جدول مورگان) تعداد 384 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته در3 بعد و 18 گویه تنظیم براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت، و گویه های مستخرجه در نمونه آماری تحقیق مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصیفی، توصیف داده ها در دو بخش متغیرهای زمینه ای و متغیر های اصلی ارائه گردیده و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی از آزمون ناپارامتری همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. با توجه به داده ها، راهنمایان گردشگری در توسعه ارتباطات بین فرهنگی در میان گردشگران خارجی اثر مثبت و معنی داری دارند. 2 79 100 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ الهام محمداسمعیلی الهام محمداسمعیلی راهنمایان گردشگری توسعه ارتباطات بین فرهنگی گردشگران خارجی.

آسیب‌شناسی عملکرد شورای فرهنگ عمومی کشور بازه زمانی 1364 تا 1403 آسیب‌شناسی عملکرد شورای فرهنگ عمومی کشور بازه زمانی 1364 تا 1403 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1975-article 1 یکی از مواردی که موجبات عدم پویایی فرهنگی کشور شده‌است، کارآمدی پایین و عدم بهره‌وری سازمان‌ها و نهادهای فرهنگی است. یکی از مهم‌ترین نهادهای مرتبط با سیاست‌گذاری فرهنگی در ایران را می‌توان شورای فرهنگ عمومی دانست که از سال 1364 فعالیت خود را به عوان یک نهاد عمومی زیرمجموعه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی آغاز کرده است. بررسی آسیب‌های عملکردی این شورا می‌تواند به بهبود مسیر حرکتی و افزایش توان سیاست‌گذاری فرهنگی کشور کمک کند. در این پژوهش با بهره‌گیری از منابع کتابخانه‌ای و مصاحبه با نخبگان به شناسایی و دسته‌بندی مهم‌ترین آسیب‌های شورای فرهنگی عمومی کشور پرداخته شده است. با توجه به نقش حیاتی این شورا در توسعه فرهنگ عمومی، بررسی نقاط قوت و ضعف آن می‌تواند به بهبود روندهای فرهنگی کمک نماید. آسیب‌شناسی عملکرد این شورا می‌تواند زمینه‌ساز رفع چالش‌ها و موانع موجود در مسیر تحقق اهداف فرهنگی باشد تا با ارائه راهکارهای مؤثر، به ارتقاء کارایی و کارآمدی شورای فرهنگ عمومی و در نتیجه بهبود روندهای سیاست‌گذاری‌های فرهنگی در جمهوری اسلامی ایران منجر شود. 2 101 123 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ علی رجبی علی رجبی شورای فرهنگ عمومی سیاست‌گذاری فرهنگی آسیب‌شناسی ارزیابی عملکرد.

تاثیر چابکی استراتژیک سازمانی بر توسعه کسب و کارهای خانگی درکلان شهر تبریز تاثیر چابکی استراتژیک سازمانی بر توسعه کسب و کارهای خانگی درکلان شهر تبریز 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1976-article 1 این تحقیق در راستای بررسی تاثیر چابکی استراتژیک سازمانی بر توسعه کسب و کارهای خانگی درکلان شهر تبریز انجام شده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش تعدادی از خانوارهای دارای کسب و کارهای خانگی ساکن در کلان شهر تبریز می‌باشند که حدودا 500 هزار نفر بودند. روش نمونه گیری در این پژوهش روش نمونه گیری ساده می باشد. از جامعه آماری مذکور با توجه به ضوابط نمونه گیری (براساس شیوة نمونه گیری مندرج در جدول مورگان(تعداد 384 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده و سپس با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته در سه بعد و 39 گویه تنظیم براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت، و گویه های مستخرجه در نمونه آماری تحقیق مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصیفی نیز، توصیف داده ها در دو بخش متغیرهای زمینه ای و متغیر های اصلی ارائه گردیده و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی فرضیه ها از آزمون رگرسیون خطی استفاده شده است. با توجه به داده های تحقیق می توان گفت، چابکی استراتژیک سازمانی بر توسعه کسب و کارهای خانگی درکلان شهر تبریز اثر مثبت و معنی داری دارد. 2 125 144 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ نیما شیرمردانی نیما شیرمردانی چابکی استراتژیک سازمانی توسعه کسب و کارهای خانگی کلان شهر تبریز

تاثیر تفکر استراتژیک مدیران بر ایجاد مزیت رقابتی با نقش میانجی یادگیری سازمانی در بیمارستان شهریار تبریز تاثیر تفکر استراتژیک مدیران بر ایجاد مزیت رقابتی با نقش میانجی یادگیری سازمانی در بیمارستان شهریار تبریز 1 https://journalpmc.ir/dp-115-1977-article 1 این تحقیق در راستای مطالعه تاثیر تفکر استراتژیک مدیران بر ایجاد مزیت رقابتی با نقش میانجی یادگیری سازمانی در بیمارستان شهریار تبریز انجام شده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری در این پژوهش را تمامی کارکنان بیمارستان شهریار تبریز تشکیل می‌دهندکه تعداد آنها 389 نفر می باشد. از جامعه آماری مذکور با توجه به ضوابط نمونه‌گيری (بر اساس شيوة نمونه‌گيري مندرج در جدول مورگان) تعداد 195 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده اند.روش نمونه گیری در این پژوهش روش نمونه گیری غیراحتمالی و در دسترس می باشد. گویه های مستخرجه در این پژوهش با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته در سه بعد و 33 گویه تنظیم و براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصیفی نیز، توصیف داده ها در دو بخش متغیرهای زمینه ای و متغیر های اصلی ارائه گردیده و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی فرضیه ها از آزمون تحلیل های همبستگی و رگرسیون استفاده شده است. نتایج حاصله نشان می دهد که تفکر استراتژیک مدیران بر ایجاد مزیت رقابتی با نقش میانجی یادگیری سازمانی در بیمارستان شهریار تبریز موثر می باشد. 2 145 159 2026/03/17 ۱۴۰۴/۱۲/۲۶ وحیده صفری وحیده صفری تفکر استراتژیک مزیت رقابتی یادگیری سازمانی بیمارستان شهریار تبریز.